Ecole Sainte Anne

En inscrivant vos enfants dans notre école, soyez assurés que nous mettrons tout en œuvre pour qu’ils puissent y construire leurs savoirs et s’y épanouir pleinement.

Une école catholique

C’est la référence aux évangiles et à la personne de Jésus Christ qui donne sens à notre projet éducatif et qui guide toute notre action auprès de vos enfants.
C’est aussi la raison pour laquelle, en lien avec la paroisse de PLESCOP, nous faisons à chaque enfant une proposition de foi, qui va de l’éveil à la foi pour les plus petits à une véritable catéchèse pour les plus grands.

Une école linguistique

Depuis l’année scolaire 2004-2005, l’école Sainte Anne propose aux familles une filière bilingue Français/Breton.
Aujourd’hui, cette filière couvre l’ensemble des cycles de l’école, depuis la Petite Section 2 jusqu’au CM2.
D’autre part, depuis 2007, l’enseignement de l’anglais concerne tous les élèves de la petite section au CM2, quelle que soit la filière.

Une école du Respect

L’école est un lieu de travail et de vie en société au sein duquel l’enfant doit se sentir à l’aise, dans le respect des autres. Ainsi, nous actualisons régulièrement le règlement intérieur pour que chacun soit responsabilisé sur les bonnes règles à suivre pour un fonctionnement convivial.
Afin de concretiser ce règlement, l’école a développé un système de permis de bonne conduite utilisé à partir du CP.

Historique

  1. 27 Mai 1870

    Fondation de la communauté des religieuses de Kermaria à Plescop, à l’initiative de Mr LAGADEC, recteur de la paroisse.

  2. 31 mai 1870

    Ouverture de L’école des filles à 7h30.

  3. 29 décembre 1929

    Création de l’école des garçons.

  4. Septembre 1967

    Jumelage de l’école des filles avec l’école des garçons.

  5. Septembre 1977

    Les deux établissements deviennent mixtes.

  6. Janvier 1988

    Perspective immobilière pour l’école.

  7. Année 2002

    Inauguration des nouveaux locaux.

  8. Année 2013

    Deux établissements > de la maternelle au CP et du CE1 au CM2

  9. Année 2016

    Ouverture du nouvel établissement

La fonction de l’établissement scolaire

L’équipe éducative de l’école Sainte Anne, se référant aux valeurs évangéliques, aide les enfants à grandir:

  • En les accueillant et en les respectant dans leur évolution pour réussir dans des projets de travail individuel
  • En les accompagnant et en leur donnant les moyens pour réussir
  • Par une information régulière auprès des parents
  • Par une pédagogie adaptée à chaque cycle
  • Par une initiation aux nouvelles technologies
  • Dans l’apprentissage de l’anglais dès la grande section
  • Dans l’encadrement du travail du soir par une étude
  • Dans le soutien scolaire des enfants en difficulté
  • Dans des actions de solidarité ici et ailleurs
  • En développant leurs dons intellectuels, physiques et moraux
  • En leur faisant acquérir le sens des responsabilités et de la liberté
  • En les accompagnant et en leur donnant des moyens pour s’épanouir
  • Dans de vastes espaces pour se détendre
  • Lors de sorties éducatives
  • Dans l’initiation à la prévention routière
  • Dans des rencontres sportives avec d’autres écoles
  • Dans l’apprentissage de la natation
  • En les laissant s’exprimer lors des ateliers d’art et de savoir-faire
  • En les faisant activement participer au projet d’année. L’année 2005-2006 ayant pour thème le sport.

Les enfants de la structure éducative

L’école Sainte Anne de Plescop compte aujourd’hui 325 élèves au total.
Parmi ces 325 élèves, on dénombre 211 aînés.

325 èlèves


126 élèves en maternelle


199 élèves en primaire

Une équipe de 7 enseignants en marternelle


Catherine GARDE

TPS


Géraldine GUEHO

PS


Sophie BUCAILLE

PS


Sylvie LE DOUARIN

MS


Soizic SAVARY

GS


Catherine LE BARH

PS MS GS bilingue


Céline LECLERCQ

PS MS GS bilingue

6 asem


Valérie

bilingue


Marie-Line


Adeline


Virginie


Lucie


Evelyne

325 èlèves


126 élèves en maternelle


199 élèves en primaire

Une équipe de 10 enseignants en primaire


Claire BOURDONNAY

CP


laetitia GUILLO

CE1


Rachel PRAT

Cycle 2 bilingue


Céline LECLERCQ

Cycle 2 bilingue


Gabriel VIGNERON

CP-CE1


Christine LE LAN

CE2


Benjamin BOISTEAU

CM1


Pierre-yves LE BOURHIS

CM1


Elise FERRY

CM1 - CM2


Celine LANGLAIS

Cycle 3 bilingue


Anne AUFRET

Enseignante spécialisée

Les locaux

Cinq salles de classe : La classe de TPS étant attenante à la salle de repos et communiquant avec le bloc sanitaire.

Une grande salle de motricité avec du matériel adapté.

Une vaste cour de récréation réservée au cycle 1, avec préau, espace vert, structures de jeux et vélos…

Accueil des nouveaux élèves

Tous les ans a lieu une rencontre entre parents de TPS-PS et les enseignantes avant la rentrée, afin de pouvoir faire connaissance avec les locaux, le fonctionnement de la maternelle et les enseignantes. L’accueil des TPS se fait de manière échelonnée sur trois jours à la rentrée.
Les enseignantes de maternelle se tiennent à la disposition des parents en faisant une réunion de classe en début d’année.

Projet commun à toute l'école

Durant toute l’année un projet pédagogique commun à toutes les classes fédère les différentes activités pédagogiques :

2013-2014: « le noir et le blanc »
2012-2013: « Le jardin  »
2011-2012: « Le jeu c’est du sérieux »
2010-2011: « Les fables de La Fontaine » avec une représentation en milieu d’année.

projet educatif

ECOLE SAINTE ANNE PLESCOP

Ouverte à tous, l’école Sainte-Anne de Plescop y est à l’écoute de chacun. Elle cherche l’épanouissement de tous les enfants dans le respect de la personne. La communauté éducative de l’école est composée du corps enseignant, des personnes travaillant dans l’établissement, des intervenants extérieurs, des catéchistes et des parents.

MISSIONS

Cette communauté éducative a pour mission :

  • d’accompagner les élèves
  • de reconnaître chacun dans sa différence
  • de donner une éducation à la citoyenneté
  • de proposer des repères qui permettront à l’enfant de donner un sens à sa vie

Notre école est un lieu d’éducation qui se fonde sur les valeurs humaines et chrétiennes. Mettant en pratique l’écoute et le respect des différences, l’école Sainte-Anne se nourrit des valeurs évangéliques tout en respectant la liberté de conscience de chacun.
Notre projet est articulé sur trois valeurs prioritaires :

  1. Une école attentive aux besoins, une école où l’enfant apprend à vivre dans le respect de la différence : une école ouverte à tous
  2. Une école où l’enfant reçoit une éducation à la citoyenneté
  3. Une école, lieu d’éducation qui se fonde sur les valeurs humaines et chrétiennes

Une école attentive aux besoins des élèves

Notre école se donne pour but d’aider chaque enfant à réussir, à développer ses capacités, d’acquérir des bases solides dans le domaine du français et des mathématiques.

a. L’enfant apprend des savoirs.

Pour cela, différentes méthodes d’apprentissage sont proposées:
– Travail personnalisé,
– Travail en équipe,
– Travail sur le terrain,
– Travail en ateliers,
– Travail de recherche,
– Travail personnel …

Les moyens mis en œuvre sont:
– Plans de travail personnel,
– Les langues (anglais et breton),
– Mises en situation,
– Intervenants extérieurs (musique, arts)

b. L’enfant développe son désir d’en savoir plus, (domaine culturel et social)

Les moyens mis en œuvre pour développer la curiosité sont:
– Visites éducatives,
– Les langues (anglais, breton),
– Voyages,
– Découvertes du milieu et des milieux différents (actions caritatives)

Une école où l’enfant apprend à vivre dans le respect de différence.

a. Accueillir tous les enfants et les accompagner complètement dans leur différence.

Ce souci de l’accueil est premier dans le projet de notre école catholique. Il concerne tout autant les aspects matériels, financier, pédagogique de la vie de l’école. Il s’agit d’accueillir tous les enfants avec leurs richesses, leurs échecs, leurs problèmes. Des solutions adaptées dans et hors de l’école seront donc recherchées par tous.

L’école recherche donc:
-A élargir l’horizon des enfants en découvrant une autre école, d’autres enfants, d’autres lieux, d’autres habitudes.
-Donner à l’enfant, handicapé ou non, la possibilité de vivre dans le milieu le plus naturel possible.
-Permettre à l’enfant la rencontre de l’enfant différent.
-Leur apprendre le respect de la différence et le sens de l’entraide.

Les moyens mis en œuvre sont :
– Travail personnalisé,
– Etude du soir,
– EVS et AVS,
– Poste d’adaptation.

b. Éduquer au développement.

-S’intéresser à d’autres cultures, (breton, anglais),
-Développer chez l’élève la compréhension de l’autre, le respect des identités, l’appréciation des patrimoines culturels, des situations économiques, dans leur diversité.

Les moyens mis en œuvre sont :
– Opérations de solidarité (UGSEL, TELETHON)
– Soutien
– Aide à la recherche sur le diabète
– Découverte de cultures différentes.

Une école où l’enfant reçoit une éducation à la citoyenneté.

Si l’école est un lieu privilégié d’apprentissage de la vie en société, elle n’est pas le seul : la famille, l’environnement proche et lointain sont également facteur d’insertion sociale.
Notre école catholique doit trouver sa place dans son environnement et apporter ses ressources aux acteurs de la vie locale. Pour cela, l’enfant doit :

– Être acteur dans la vie quotidienne de l’établissement,
-Expérimenter dans la vie de la commune les lois fondamentales de la vie en société (respect, politesse, non violence, écoute, tolérance, solidarité, altruisme…).
– Participer à la vie de la commune (sécurité, projet, expositions diverses…)
-Découvrir les différents aspects de la vie sociale .

Les moyens mis en œuvre sont :
– Accueillir les nouveaux,
– Savoir oublier et pardonner,
– Respecter le règlement de la classe,
– Participer à la vie de la classe et de l’établissement,
– Participer à la vie locale (rencontrer les personnes âgées, participer aux actions de la vie locale…)

Une école, lieu d’éducation, qui se fonde sur les valeurs humaines et chrétiennes.

L’enseignement de notre école se nourrit de valeurs évangéliques tout en respectant la liberté de chacun.

L’école veut :
-Offrir aux élèves la possibilité de découvrir le Christ et mettre à leur disposition les moyens pour vivre et grandir dans la foi.
-Vivre sa foi avec les autres.

Les moyens mis en œuvre sont :
– Le temps d’éveil à la foi,
– Catéchèse pour les grands,
– Des coins prières,
– Préparation des célébrations.

Pour bien faire connaître les mathématiques à Pierre, il faut d’abord connaître Pierre.Anonyme

Je vais vous confier ces enfants, non pour soupeser plus tard la somme de leurs connaissances, mais pour me réjouir avec vous de la qualité de leur ascension.Saint-Exupéry

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Coordonnées

Pour venir nous voir ou nous écrire: Ecole Sainte-Anne, 79 Avenue du général De Gaulle, 56890 PLESCOP (France)

Nous contacter par téléphone: 02.97.60.72.94
Par e-mail : eco56.stean.plescop@enseignement-catholique.bzh




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